Development Cohort – Español

Teacher explaining math concepts to engaged students.

 

Teacher engaging students during a classroom discussion.

Development Cohort – Español

Teacher engaging students during a classroom discussion.

Development Cohort – Español

Mejora tu forma de pensar y de enseñar mediante la colaboración con otros educadores humanistas.

La Cohorte Virtual de Desarrollo de HLA para el otoño de 2025 comienza el 2 de octubre. ¡Aplica hoy mismo!

Consulta a continuación el calendario completo y los detalles de las sesiones. Para inscribirte, completa el formulario de solicitud al final de la pí¡gina o haz clic en el botón de abajo.

Las y los profesores de las escuelas de negocios tienen la oportunidad de ir mí¡s allí¡ de impartir conocimientos. Pueden involucrar a sus estudiantes en aplicaciones prí¡cticas, transformar su mentalidad y renovar su percepción del mundo. A traví©s de nuestras cohortes, diseñadas para compartir la sabidurí­a colectiva, los participantes se sitíºan en la vanguardia para liberar el potencial de sus alumnos y formarlos como lí­deres humanistas capaces de generar un impacto significativo y necesario en el mundo actual.

Nuestro mundo estí¡ í¡vido de una educación empresarial que a los lí­deres del mañana para enfrentar desafí­os complejos como la sostenibilidad, el desarrollo del talento, la planificación estratí©gica, la responsabilidad social y mí¡s. Cada vez mí¡s, los profesores de negocios reconocen la necesidad de aprovechar el conocimiento colectivo para enseñar de manera innovadora.

Descripción del Programa

Este Programa de Cohorte es una experiencia de co-creación diseñada por profesores y lí­deres, para profesores y lí­deres, que fomenta la capacidad de ser, saber y hacer en la educación empresarial humanista. Todos los aspectos del Programa estí¡n alineados con la visión de la Humanistic Leadership Academy de “crear un mundo que funcione para el 100% de la humanidad,” como se establece en nuestro Manifiesto (los participantes deberí¡n leer y firmar el Manifiesto).

Sesiones @ 9:00 Tiempo de Ciudad de Mí©xico / 5:00 p.m. (CEST) o 4:00 p.m. (CET) despuí©s del 26 de octubre. Durante esta experiencia, los participantes colaborarí¡n para diseñar un entorno de aprendizaje colectivo en el que se compartirí¡n y desarrollarí¡n nuevos mí©todos pedagógicos para humanizar la educación empresarial. ¡Te esperamos para transformar juntos la forma de enseñar y liderar!

  Calendario de la Cohorte Otoño 2025
02/10/25 Sesión 1: Arranque y presentaciones de los participantes de la cohorte
09/10/25 Sesión 2: Escucha, reconocimiento y gratitud
16/10/25 Sesión 3: Cuidado y responsabilidad
23/10/25 Sesión 4: Dignidad y florecimiento humano
30/10/25 Sesión 5: Autenticidad
06/11/25 Sesión 6: Conociendo nuestras motivaciones y creando aliados
20/11/25 Sesión 7: Proyecto final y compromisos
11/12/25 Sesión de celebración de la cohorte

Conozca a los lí­deres de su cohorte de Otoño 2025!

Smiling man with folded arms in a casual sweater against a dark background.

Dr. Luis Gerardo Gonzí¡lez López

Doctor en Sistemas Humanos y Organizacionales por Fielding Graduate University en California, tiene una maestrí­a en í‰tica Aplicada por la Universidad Católica de Lovaina, Bí©lgica y la licenciatura en Psicologí­a por la Universidad Iberoamericana. Es catedrí¡tico de la Escuela de Negocios del Tecnológico de Monterrey en Toluca, en las í¡reas de comportamiento organizacional, ciudadaní­a, í©tica y negocios conscientes, y actualmente colabora como Director Acadí©mico del Centro de Empresas Conscientes. Fue el lí­der del equipo de diseño de la carrera de Desarrollo de Talento y Cultura Organizacional.

Ha sido TEDx speaker, instructor y conferencista con experiencia en Mí©xico, Canadí¡, Estados Unidos, Ecuador, Períº y Tanzania y colaborador en proyectos con diferentes empresas, organizaciones de la sociedad civil y ademí¡s de consejero acadí©mico. Recibió el Reconocimiento Nacional a la Formación í‰tica y Ciudadana 2013, el Borrego de Oro 2013, el reconocimiento Profesores que Dejan Huella en el marco del 70, 75 y 80 Aniversario del Tecnológico de Monterrey y el premio Profesor Inspirador 2018 a nivel nacional del Tecnológico de Monterrey.

Smiling man in a light blue shirt against a plain white background.

Dr. David Capistrí¡n Wah

David es egresado de la Licenciatura en Administración de Empresas del Tecnológico de Monterrey y cuenta con una maestrí­a en Mercadotecnia por la Escuela de Negocios Sede EGADE, Monterrey. A lo largo de este proceso, David adquirió experiencia en la capacitación de actividades estudiantiles (grupos estudiantiles, residencias como asistente residente y difusión cultural) lo que fortaleció su pasión por la capacitación. Iniciando en el departamento acadí©mico de Gestión Empresarial y Talento Humano del ITESM, David pasó a la Coordinación de Desarrollo Estudiantil de Residencias.

En su camino al doctorado en ciencias administrativas, David se dedicó de tiempo completo a ello en EGADE Business School y simultí¡neamente participaba como productor ejecutivo de eventos en el departamento de arte y cultura dentro del ITESM. David trabajó en la coordinación de apoyo a proyectos estudiantiles en el departamento de Liderazgo y Experiencia en LiFE. Actualmente, David realiza labores de apoyo acadí©mico como Director del programa LAET (estrategia y transformación empresarial) para el modelo TEC21.

FAQ’s

Q: Cuánto cuesta participar?

A: La participación en la cohorte es gratuita. Si hay un evento presencial, puede haber gastos de viaje en función de su ciudad de origen. No obstante, existen ayudas económicas y estamos trabajando para conseguir financiación adicional, de modo que los gastos de viaje nunca sean un impedimento.

Q: Cómo es el plan de estudios?

A: Buscamos la armonía entre las dimensiones Ser.Saber.Hacer, centrándonos en Ser. Las sesiones inaugurales y de cohorte contarán con un facilitador, pero con un amplio espacio para que los participantes de la cohorte co-creen la experiencia y participen en un gran intercambio personal. Las sesiones de Pre-Kickoff y Aprendizaje Personal se centrarán más en Saber y Hacer.

Q: Cuáles son los posibles temas del plan de estudios?

A: Los temas siempre incorporan la experiencia y los conocimientos de los miembros de cada cohorte. Entre los temas abordados en el pasado figuran el discernimiento del profesor, la pedagogía de la transformación, la comprensión de la propia vocación, la autoetnografí­a, el haiku de ti y el liderazgo cuÃántico.

Q: A qué organizaciones está vinculado este esfuerzo?

A: Contamos con una lista cada vez mayor de socios entre los que se incluyen la PRME de las Naciones Unidas, Ashoka, Net Impact, Conscious Capitalism y asociaciones de universidades jesuitas. La International Humanistic Management Association es una fuerza impulsora de la iniciativa, junto con la empresa Barry-Wehmiller, Fairtrasa y otras muchas. Pretendemos crear un espacio en el que los miembros de todas estas organizaciones puedan conectarse, compartir, crecer y, en última instancia, cambiar el mundo.

Chris Laszlo headshot

We must find these small groups of people to collaborate, and make a meaningful difference in the world, and begin to amplify these goals of introducing more humanistic leadership into business. Finding like-minded leaders who are trying to disruptively create a better future for our world is encouraging.

CHRIS LASZLO


Professor of Organizational Behavior, Case Western Reserve University

Solicite unirse a nuestra próxima oportunidad del Programa de Cohortes

  1. Lea y firme nuestro Manifiesto.
  2. Enví­e la información solicitada a continuación.